Strona ta będzie regularnie aktualizowana o wyniki pracy partnerów. Zapraszamy do pobierania i wykorzystywania materiałów i zasobów w pracy lub do dalszego rozwijania i rozszerzania koncepcji iFLIP.
iFLIP IO1 Koncepcyjne ramy
- Dokument PDF [en] opracowany przez partnera ze Słowenii (skonsultowany ze wszystkimi partnerami) w celu stworzenia ram dla kursu FC i opracowywania treści
iFLIP IO2 Raport Analiza potrzeb dorosłych uczących się
Raport Analiza potrzeb dorosłych uczących się: Wyniki i wnioski z ankiet online dla dorosłych uczniów (sekcja A) i dorosłych trenerów / nauczycieli (sekcja B)
- Live page with interactive diagrams [en]
- PDF Report [en] [iflip-alnar-surveyresults]
Raport Badanie potrzeb dorosłych uczących się, Sekcja C: Kompendium studiów przypadku i modeli dobrych praktyk
Zawiera 12 studiów przypadku i modeli praktycznych z Belgii, Bułgarii, Danii, Polski, Portugalii i Słowenii
- PDF Report [en] [iflip-alnar-secc-summary]
Raport Analiza potrzeb dorosłych uczących się, sekcja D: Metody odwróconej klasy w zastosowaniu
Zawiera 6 metod FC z Belgii, Szwajcarii i Stanów Zjednoczonych Ameryki
- PDF Report [en] [iflip-alnar-secd-summary]
iFLIP IO4 FTC Content delivery
- As a result from the training in Ghent the participating educators developed FTC pilot courses
- Links to the courses http://projectiflip.eu/en/course-catalogue/
- Content delivery Report
iFLIP IO6 FTC Pilot Course Implementation and Evaluation
- National piloting reports were created by the project partners
Slovenia, Belgium, Bulgaria, Italy and Poland
iFLIP IO7 Learning Guide on FTC in Adult Education
- The partners designed a learning guide on FTC and it was traslated in all partner languages
Learning Guide in FTC in Adult Education [en]
Learning Guide in FTC in Adult Education [nl]
Learning Guide in FTC in Adult Education [si]
Learning Guide in FTC in Adult Education [bg]
Learning Guide in FTC in Adult Education [pl]
Learning Guide in FTC in Adult Education [ita]